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大型主題拓展 拓展訓(xùn)練,又稱外展訓(xùn)練(Outward bound),原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn). 這種訓(xùn)練起源于二戰(zhàn)期間的英國。當(dāng)時(shí)大西洋商務(wù)船隊(duì)屢遭德國人襲擊,許多缺乏經(jīng)驗(yàn)的年輕海員葬身海底,針對這種情況,漢思等人創(chuàng)辦了“阿伯德威海上學(xué)校”,訓(xùn)練年輕海員在海上的生存能力和船觸礁后的生存技巧,使他們的身體和意志都得到鍛煉。 戰(zhàn)爭結(jié)束后,許多人認(rèn)為這種訓(xùn)練仍然可以保留。于是拓展訓(xùn)練的獨(dú)特創(chuàng)意和訓(xùn)練方式逐漸被推廣開來,訓(xùn)練對象也由最初的海員擴(kuò)大到軍人、學(xué)生、工商業(yè)人員等各類群體。訓(xùn)練目標(biāo)也由單純的體能、生存訓(xùn)練擴(kuò)展到心理訓(xùn)練、人格訓(xùn)練、管理訓(xùn)練等?,F(xiàn)在,拓展訓(xùn)練是企業(yè)對員工進(jìn)行培訓(xùn)所采用的一種培訓(xùn)方式,也是能快速有效地拉近與客戶距離的活動方式,即將一支團(tuán)隊(duì)帶到優(yōu)美的自然環(huán)境中,在每位學(xué)員身心放松的狀態(tài)下,開始我們設(shè)計(jì)的各項(xiàng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、個(gè)人挑戰(zhàn)等項(xiàng)目。在活動中發(fā)現(xiàn)并解決團(tuán)隊(duì)與個(gè)人存在的問題,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的溝通協(xié)作能力,增強(qiáng)個(gè)人的自信心意志力,激發(fā)每個(gè)人的潛能,增強(qiáng)業(yè)務(wù)推廣能力,使團(tuán)隊(duì)與個(gè)人獲得收獲和感悟。寓教于樂,融挑戰(zhàn)性、教育性、實(shí)用性為一體。 《團(tuán)隊(duì)樂章》:用一種全新的方式”音樂”來詮釋團(tuán)隊(duì),以傳遞會議主題、團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動的目標(biāo)為基礎(chǔ),借鑒交響樂中的核心理念,設(shè)計(jì)了結(jié)構(gòu)合理的“激情音樂課”來展示在日常工作中所被運(yùn)用的和諧的工作關(guān)系和發(fā)展技能。這能使企業(yè)文化更加深入人心,突出了學(xué)習(xí)新技巧,特別是鼓勵了人們培養(yǎng)那種能把改變欣然的接受為不斷演化進(jìn)步的能力。學(xué)員通過這種方式可以學(xué)會彼此傾聽,以一種合作雙贏而不是競爭的關(guān)系來工作。 《瘋狂過山車》:借助于專業(yè)道具,按照既定規(guī)則,隊(duì)員按照不同角色模擬企業(yè)不同部門分工協(xié)作,借助于團(tuán)隊(duì)的智慧和默契,完成大型過山車的制作,過程中不僅體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,同時(shí)展現(xiàn)集體的創(chuàng)新能力。讓創(chuàng)意回歸實(shí)際及時(shí)變現(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的有效落地。 《優(yōu)棒團(tuán)隊(duì)》:課程以棒壘運(yùn)動為載體,通過角色分工,演繹團(tuán)隊(duì)力量,采取體驗(yàn)——總結(jié)——分享——改進(jìn)的學(xué)習(xí)方式,形成獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練系統(tǒng)。隊(duì)員分工明確,責(zé)任清晰,目標(biāo)明確,過程中需積極配合,斗志昂揚(yáng),達(dá)成共同的組織目標(biāo)。 《團(tuán)隊(duì)多米諾》:將多米諾骨牌按照一定規(guī)則排列,推到**張骨牌,其余發(fā)生連鎖反應(yīng)依次倒下,或展現(xiàn)出一個(gè)圖案或形成一組文字。項(xiàng)目不僅鍛煉學(xué)員認(rèn)真、細(xì)心的責(zé)任感,還鍛煉學(xué)員堅(jiān)持到底的毅力和耐力,更能夠在整體的團(tuán)隊(duì)配合中提升信任,加深理解。 《真人CS》:真人CS是一種模仿軍隊(duì)作戰(zhàn)的項(xiàng)目,參加者都穿上各款軍服,手持道具槍,配備各款野戰(zhàn)裝備,穿梭叢林之間,展現(xiàn)各種隊(duì)形陣勢,扮演一個(gè)士兵或?qū)㈩I(lǐng)的角色。真人CS不僅是個(gè)人壓力釋放,同時(shí)還是企業(yè)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神、提升凝聚力、領(lǐng)導(dǎo)能力等綜合素質(zhì)的**方式。 《奔跑吧伙伴》:參與度、娛樂性較強(qiáng)的項(xiàng)目,使學(xué)員在歡快、熱烈的氛圍中釋放壓力、充分溝通,達(dá)到減壓、提升激情融合團(tuán)隊(duì)的目的。 《龍騰盛世》:通過學(xué)員合作扎龍、繪龍、點(diǎn)睛、舞龍,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣,提升企業(yè)凝聚力,增強(qiáng)員工對公司的歸屬感和榮譽(yù)感。 《野外穿越》:野外徒步穿越或?qū)?,是在一定區(qū)域內(nèi)靠徒步行走,完成由起點(diǎn)到終點(diǎn)的里程,其間可能會負(fù)重經(jīng)歷山嶺、叢林、沙漠、溪流、峽谷等地貌,可能會根據(jù)地圖尋找“寶箱”,也可根據(jù)需求設(shè)計(jì)野炊、野外扎帳篷露營、山體速降等項(xiàng)目,從而達(dá)到提升學(xué)員的吃苦耐勞精神和堅(jiān)韌的意志品質(zhì)。 《水上(海灘)課程》:水上拓展課程是夏季最受學(xué)員歡迎的課程,海上扎筏、溯溪、漂流、龍舟比賽、水上大沖關(guān)等形式多樣,讓學(xué)員在親水的項(xiàng)目中,體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。 《愛國主義培訓(xùn)》:“只有不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗,才能讓中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)年輕?!眹@中共中央的大政方針和中組部《關(guān)于在黨員干部培訓(xùn)中心進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)員管理的規(guī)定》,組織加強(qiáng)革命傳統(tǒng)、愛國主義、革命理想信念、廉政教育等專題內(nèi)容的培訓(xùn)班,激勵大家以實(shí)際行動為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗! 組織收益: 1、進(jìn)一步明確和認(rèn)同組織目標(biāo),增強(qiáng)組織凝聚力; 2、樹立相互配合,相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識; 3、改善人際關(guān)系,形成積極向上的組織氛圍; 4、改進(jìn)組織內(nèi)部的溝通與信息交流; 5、使員工在工作崗位上表現(xiàn)出更佳的工作熱情,使組織面對各種變革與挑戰(zhàn)更為從容、有序。 個(gè)人收益: 1、認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心,改進(jìn)自身形象; 2、克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的意志; 3、調(diào)整身心狀態(tài),不浮躁,不荒廢,更加樂觀地面對工作和生活的挑戰(zhàn); 4、改善人際關(guān)系,學(xué)會關(guān)心照顧別人,更為融洽地與他人合作。 ◆ ◆ 培訓(xùn)效果 部分一覽 |
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